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企业引见页面

公司简介

深圳市采集科技有限公司成立于2007年9月,是一家专注于教诲信息化的高新技术企业。公司重要处置中小学课堂教学的信息化解决方案和讲授数据的剖析处置惩罚体系的研发。公司旨在经由过程立异的信息技术打造中小学互动讲授平台 ,构建体系、周全的学情情况,鞭策课堂教学形式的革新,增进中小学教育信息化的生长。
采集科技从2007年最先,连续络续的深切中小学讲授教室,经由过程取各学校骨干教师、讲授专家的相同,相识中小学课堂教学的现实需求,联合国度中小学课程改革方案,率先建立了e采云教育系统。该体系一方面将信息技术取先辈的讲授理念融为一体,依托互动式讲授平台,构建全新的教室情况,加强课堂教学的时效性、交互性、全员性,打造高效的信息化教室。另一方面,体系将正在教室中采集到的种种数据构成数据云,经由过程数据云的及时量化,为研讨学生进修的指点机制,提出个性化的指引偏向供应了数据支撑。
    公司正视自主知识产权研发,已具有多项国家专利和软件著作权,同时对峙技术创新取讲授科研深度协作,取天下多所黉舍建立了校企协作的干系。在校企协作中,采集为黉舍用户发明了伟大的代价,采集的手艺、产物及效劳,赢得了浩瀚黉舍用户的高度评价。诸多西席借助采集的e采云教育系统列入天下讲授评选荣获多项天下大奖。与此同时,采集取北京市进修科学协会竖立了天下计谋协作伙伴关系,并被授与指定协作单元。停止现在,公司业务普及广东、山东、北京、上海、湖北等区域。
    抢先的技术水平和壮大的效劳才能被视为公司的生命线。将来,采集科技将连续加大研发力度,提拔产物的竞争力,进一步深化效劳认识,实行更专业的技术支持效劳,力图成为中国教育信息化的领航者。
                

企业文化

公司任务—让分数不再成为生长的唯一标准

依托伶俐教室的络续立异、迭代、智能化竖立基于教室数据的e采学情体系,竖立以家校口碑为中心的闭环体系,全面发展,打通家校衔接增进教诲信息化和教诲平正。

公司愿景—努力成为中国教育信息化的领航者

采集是一家专注于教诲信息化的企业本着尊敬教诲,酷爱教诲的情怀去为教诲信息化做本身的一份勤奋我们深信通常具有客观规律的事物皆能够历程化,并数据化我们对峙用科学的实际,立异的将讲授历程可视化,数据化,并科学的应用大数据的实际,将教室的讲授历程正确的再现给每一名教参与者,改进教取学的质量。采集创始的应用大数据的理念改动传统讲授形式,立异讲授形式是能够为中国教育革新供应决议计划性支撑的。

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核心价值观

  • 对峙务实——核心价值观的基石
  • 松散高效——核心价值观的立场表现
  • 义务激情——核心价值观的状况表现
  • 卓着立异——核心价值观的结果导向
  • 诚信共赢——核心价值观的成绩导向
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企业进程

  • 2007
  • 2008
  • 2009
  • 2010
  • 2011
  • 2012
  • 2013
  • 2014
  • 2015
  • 2016
  • 2017
  • 2018

20079月: 威尼斯人投注深圳市采集科技有限公司建立,并具有一收专业敬业的研发团队;同年岁首年月,顺遂开辟并完美了第一代有线测评产物。

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2008-2009年:威尼斯人投注胜利开辟出第一代无线测评产物。

2009年:前后立项研发了15项研讨开辟项目,均已实现结果转化。申报产权方面已连续得到7项中心自主知识产权。

2010年01月: 降生了第二代无线测评产物,由e采数字教室和e采学情管理体系构成, 并命名为“e采云教育系统”。
2010年03月: 正在深圳市南头中学对“e采数字教室”停止了运用实验并得到相干结果讲演。
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采集影象

声誉天资

  • 媒体报道
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  • 2016年新媒体新技术讲授大赛三等奖(欧阳亮)
  • 2016年新媒体新技术讲授大赛一等奖(吴佳)
  • 2017年新媒体新技术讲授大赛二等奖(吴佳)
  • 2017年新媒体新技术讲授大赛三等奖(付宁)
  • 2017年新媒体新技术讲授大赛三等奖(蒋钰涵)
  • 2017年新媒体新技术讲授大赛三等奖(刘玲)
  • 2017年新媒体新技术讲授大赛三等奖(陈琳)
  • 2017深圳教诲讲授信息化大赛三等奖(黄馥琳)
  • 威尼斯人投注2017深圳教诲讲授信息化大赛三等奖(吴佳)
  • 2017深圳教诲讲授信息化大赛一等奖(蒋钰涵)
  • 第二十一届天下教诲讲授信息化大赛一等奖(蒋钰涵)
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